La maladie d'Alzheimer : problèmes philosophiques

Caractéristiques

• 264 pages

• 28.00 €

• ISBN : 978-2-13-057330-2

• Collection "Partage du savoir"

• N° d'édition : 1

• Date de parution : 18/03/2009

• Discipline : Philosophie

• Sous-discipline : Epistémologie et Philo des sciences

L'ouvrage

Ces vingt dernières années, des progrès considérables ont été accomplis dans la connaissance et la prise en charge de la maladie d’Alzheimer. Pourtant, cette affection reste difficile à penser. Quel est son rapport avec le vieillissement normal ? Est-ce une maladie ou un syndrome ? Une maladie ou un handicap ? Une maladie « neurologique » ou « psychiatrique » ?
La première partie de l’ouvrage aborde ces questions d’un point de vue historique. Elle montre comment la notion de maladie d’Alzheimer est apparue dans la littérature médicale et comment elle a pris le sens qu’on lui connaît aujourd’hui. L’auteur suggère que les travaux d’Aloïs Alzheimer pourraient éclairer certains débats contemporains.
La seconde partie de l’ouvrage examine deux dilemmes que rencontrent quotidiennement les professionnels et les familles. Faut-il dire aux personnes malades ce qui leur arrive et ce qui les attend ? Et comment respecter leur autonomie, quand elle est fragilisée par la maladie ? Ces réflexions éthiques conduisent, elles aussi, à envisager sous un nouveau jour la question de savoir ce qu’est, au juste, la maladie d’Alzheimer.

Table des matières

Préface par Anne Fagot-Largeault
Préambule
Introduction

PREMIÈRE PARTIE. — L'« INVENTION » DE LA MALADIE D'ALZHEIMER
Chapitre premier. Interprétations traditionnelles
Interprétation légendaire
La découverte géniale d’un fléau contemporain
Interprétation critique
La maladie d’Alzheimer n’était pas une découverte

Chapitre II. Interprétation alternative
La préhistoire de la maladie d’Alzheimer
Quatre autres débats
Alzheimer et la méthode expérimentale
La philosophie scientifique d’Aloïs Alzheimer
L’invention (et l’oubli) d’Alzheimer
Conclusion

SECONDE PARTIE. — QUESTIONS ÉTHIQUES CONTEMPORAINES
Chapitre premier. L’information des malades et de leur famille
Revue de la littérature : une disputatio
Situation actuelle : un tableau en demi-teinte
Raisons de la difficulté du problème
Pistes de réflexion et d’action

Chapitre II. Respecter une autonomie fragilisée par la maladie
Inventaire raisonné des difficultés
Maximiser l’exercice de l’autonomie
Intérêts et limites des solutions actuelles
Appelbaum, Dworkin et Jaworska
Bilan et perspectives

Conclusion générale
Bibliographie
Postface par Jean Gayon

A propos des auteurs

Fabrice Gzil enseigne la philosophie des sciences biologiques et médicales à l’Université Paris Diderot. Ses travaux de recherche portent sur l’histoire et l’épistémologie des neurosciences et sur les problèmes éthiques soulevés par les maladies neurodégénératives liées au vieillissement.

Source : www.puf.com, le 20 janvier 2012 (Article complet)

Le philosophe Fabrice Gzil (ancien boursier de la Fondation Médéric Alzheimer), publie un ouvrage de deux cent cinquante pages sur les problèmes philosophiques soulevés par la maladie d'Alzheimer. Il s'attache au sujet avec pudeur et clarté.

La maladie fascine autant quelle angoisse, et est le sujet de fantasmes collectifs comme l'objet d'interrogations éthiques majeures, selon Cécile Prieur, du Monde.

Comment penser les plaies de la maladie d'Alzheimer ? s'interroge-t-elle.
Comment respecter l'autonomie et la liberté des personnes malades quand la maladie altère leur capacité d'appréciation ?
Faut-il privilgier le bien-être et la protection des personnes malades quitte, parfois, à aliner encore leur libre arbitre ?

Bref, faut-il considérer la personne malade comme un sujet titulaire de droits à part entière ?

Il interroge ainsi la question de savoir s'il faut toujours informer le patient de sa maladie. Ecartant toute tentation du paternalisme, il plaide pour une approche où le patient resterait, le plus longtemps possible, un interlocuteur à part entière.

Il s'agit de ne jamais oublier, même quand la maladie progresse, que les patients sont des êtres sociaux , dont la qualité de vie dépend largement des relations qu'on leur propose. Leur prise en charge renvoie donc à la responsabilité de la collectivité envers les personnes malades : elle questionne notre capacité à la solidarité envers nos aînés.

C'est une démarche au plus près des personnes malades qui a guidé Fabrice Gzil tout au long de sa thèse.
Loin de réfléchir en théorie, presque en apesanteur à la maladie, Fabrice Gzil a passé plusieurs mois avec les équipes médicales, engageant un dialogue éthique constant.

Editions Presses Universitaires de France / Le Monde

Source : Le Monde, 17 mars 2009