Fascicule "Quelle formation initiale sur la maladie d'Alzheimer pour les médecins généralistes ?"

Quelle formation initiale sur la maladie d'Alzheimer pour les médecins généralistes ?

FASCICULE AQUINO (J.P.), FONTAINE (D.), IBANEZ (G.), TIRMARCHE (D.)

LA LETTRE DE L'OBSERVATOIRE DES DISPOSITIFS DE PRISE EN CHARGE ET D'ACCOMPAGNEMENT DE LA MALADIE D'ALZHEIMER, 2010/10, n°16, 4p.

La Fondation Médéric Alzheimer a mené une enquête auprès des médecins généralistes avec le Collège national des généralistes enseignants (CNGE), sur l'enseignement traitant de la maladie d'Alzheimer (ou de maladies apparentées), dispensé pendant les trois années du Diplôme d'études spécialisées (DES) de médecine générale.

Sur les 33 unités de formation et de recherche (UFR) contactées, 30 ont répondu.

Le questionnaire proposait une liste de 24 thèmes traitant des divers aspects de la maladie d'Alzheimer susceptibles d'être abordés en DES et de 4 modalités d'enseignement.

Les résultats montrent la prédominance du diagnostic précoce, cité par 66 % des répondants puis de la relation médecin/malade (64 %).

A l'opposé les thèmes enjeux de société et coût de la maladie sont signalés par moins de 40 % des répondants. Parmi les répondants à l'enquête, 59 % estiment que les étudiants portent un intérêt moyen à cette maladie, et 57 que les enseignants manifestent également un intérêt moyen.

Source : Bulletin bimestriel FNG-CLEIRPPA, Mars-Juin 2011